多媒体优化整合下微课“语言”品质提升路径

发布时间：2021-09-22 15:58

　　微课教学时,教学信息都是以视音频的形式传递给学生的。因此,多媒体是微课教学信息传递的重要载体,是微课的教学"语言"。遵循一定的方法和原则,合理高效地运用好多媒体的素材资源,可以更好提升微课的品质,加强微课的教学效能。 

【文章来源】：现代教育. 2019,(12)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、多媒体是微课教学的“语言”
二、微课“语言”品质现状
    （一）素材质量粗劣
    （二）形式过于单一
    （三）信息传递凌乱
三、微课“语言”品质提升路径
    （一）认识不同多媒体的优势
    （二）选用合适的多媒体资源
    （三）优化整合多媒体素材
    （四）创造性设计多媒体资源
    （五）提升微课的艺术化品质
四、成效与反思



本文编号：3404023