民国时期科普资源开发与利用研究
发布时间:2021-10-02 06:08
科普资源是科学传播的重要载体,是科普事业发展的重要前提,也是科普能力建设的基础。民国时期科普资源开发利用的历史进程从某种意义上来说是中国科普事业走向近现代化的重要组成部分。随着我国颁布实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要》和《全民科学素质行动计划纲要》,科普资源和能力建设被提到国家战略的高度,发展科学技术教育、传播与普及成为首要任务。本文以民国时期科普资源为主体,回顾了中国科普资源开发利用的发展历程,按不同时期的研究重点和特点进行了阶段的划分,对各类资源的开发利用效率进行分析,试总结民国科普资源开发与利用的效用及不足,为当代科普资源开发利用提供借鉴。论文主要由四个部分组成:绪论:介绍选题的依据及意义,对研究现状进行综述,说明研究方法及资料来源,提出本研究的特色和创新之处。第一章:对本研究所涉及的相关概念进行界定,并分析其内涵和外延,说明科普资源开发利用的基本途径及科普资源开发与利用的历史、政治和文化价值。第二至三章:对民国各阶段的科普资源开发与利用状况进行系统性研究。一是对科学下嫁时期科普资源的开发与利用进行研究,主要从科普印刷品资源、科普基地资源、科普活动资源及电子声像资源这四个角...
【文章来源】:南京信息工程大学江苏省
【文章页数】:92 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
图2-1历年图书馆的数量统计图??数据来源:第二次教育年鉴,第14卷,第74页
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于科技场馆开展科普活动的相关探讨[J]. 宋楠,王茹. 科技视界. 2016(18)
[2]民国时期科普教育的开创与探索[J]. 于晨晨. 企业导报. 2016(10)
[3]回顾与反思中国近代留学教育[J]. 王坦. 沧州师范学院学报. 2015(04)
[4]加强科普基地建设 创新提升科普活力[J]. 何安新. 华北国土资源. 2015(06)
[5]我国大学和科研机构开展科普活动现状研究[J]. 杨晶,王楠. 科普研究. 2015(06)
[6]加快发展网络科普 推进科普信息化建设[J]. 魏幸福. 科协论坛. 2015(11)
[7]科普图书评价指标体系研究及应用[J]. 陈珂珂,王新. 科普研究. 2015(05)
[8]互联网平台的科普资源的利用与开发研究[J]. 王琳. 中小企业管理与科技(下旬刊). 2015(09)
[9]民国初期儿童科普读物编译出版中的选择性顺应——以商务印书馆《常识谈话》为中心的考量[J]. 刘佳佳. 出版发行研究. 2015(09)
[10]科普网络平台信息质量和传播力分析[J]. 胡园园. 新闻世界. 2015(09)
博士论文
[1]中国智慧城市建设问题研究[D]. 赵大鹏.吉林大学 2013
[2]江苏民众教育馆研究(1928-1937)[D]. 朱煜.苏州大学 2012
[3]抗战前十年湖北县级教育研究(1927-1937)[D]. 刘军.华中师范大学 2009
[4]当代中国留学制度研究[D]. 于海峰.东北师范大学 2008
[5]中国近代科技出版史研究[D]. 冯志杰.南京农业大学 2007
硕士论文
[1]贵州民众教育馆与民众生活研究(1975-1949)[D]. 雷正群.云南师范大学 2015
[2]陕甘宁边区民众教育馆研究[D]. 赵玮.陕西科技大学 2015
[3]网络科普传播模式研究[D]. 廖思琦.华中师范大学 2015
[4]受众视域下的网络科普研究[D]. 周平.华中师范大学 2015
[5]清末民初中国知识分子科学兴趣研究[D]. 李强.东华大学 2014
[6]校外科普基地资源有效利用的研究[D]. 嵇晓薇.上海师范大学 2013
[7]清末东北地区赴日留学活动研究[D]. 王黎鸣.辽宁大学 2013
[8]河北省科普图书出版研究(2001~2010)[D]. 李杰.河北大学 2012
[9]基于网络平台的科普资源的利用与开发研究[D]. 冯雅蕾.重庆大学 2012
[10]科普基地活动及其作用机理分析[D]. 颜瑛逸.东北大学 2012
本文编号:3418111
【文章来源】:南京信息工程大学江苏省
【文章页数】:92 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
图2-1历年图书馆的数量统计图??数据来源:第二次教育年鉴,第14卷,第74页
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于科技场馆开展科普活动的相关探讨[J]. 宋楠,王茹. 科技视界. 2016(18)
[2]民国时期科普教育的开创与探索[J]. 于晨晨. 企业导报. 2016(10)
[3]回顾与反思中国近代留学教育[J]. 王坦. 沧州师范学院学报. 2015(04)
[4]加强科普基地建设 创新提升科普活力[J]. 何安新. 华北国土资源. 2015(06)
[5]我国大学和科研机构开展科普活动现状研究[J]. 杨晶,王楠. 科普研究. 2015(06)
[6]加快发展网络科普 推进科普信息化建设[J]. 魏幸福. 科协论坛. 2015(11)
[7]科普图书评价指标体系研究及应用[J]. 陈珂珂,王新. 科普研究. 2015(05)
[8]互联网平台的科普资源的利用与开发研究[J]. 王琳. 中小企业管理与科技(下旬刊). 2015(09)
[9]民国初期儿童科普读物编译出版中的选择性顺应——以商务印书馆《常识谈话》为中心的考量[J]. 刘佳佳. 出版发行研究. 2015(09)
[10]科普网络平台信息质量和传播力分析[J]. 胡园园. 新闻世界. 2015(09)
博士论文
[1]中国智慧城市建设问题研究[D]. 赵大鹏.吉林大学 2013
[2]江苏民众教育馆研究(1928-1937)[D]. 朱煜.苏州大学 2012
[3]抗战前十年湖北县级教育研究(1927-1937)[D]. 刘军.华中师范大学 2009
[4]当代中国留学制度研究[D]. 于海峰.东北师范大学 2008
[5]中国近代科技出版史研究[D]. 冯志杰.南京农业大学 2007
硕士论文
[1]贵州民众教育馆与民众生活研究(1975-1949)[D]. 雷正群.云南师范大学 2015
[2]陕甘宁边区民众教育馆研究[D]. 赵玮.陕西科技大学 2015
[3]网络科普传播模式研究[D]. 廖思琦.华中师范大学 2015
[4]受众视域下的网络科普研究[D]. 周平.华中师范大学 2015
[5]清末民初中国知识分子科学兴趣研究[D]. 李强.东华大学 2014
[6]校外科普基地资源有效利用的研究[D]. 嵇晓薇.上海师范大学 2013
[7]清末东北地区赴日留学活动研究[D]. 王黎鸣.辽宁大学 2013
[8]河北省科普图书出版研究(2001~2010)[D]. 李杰.河北大学 2012
[9]基于网络平台的科普资源的利用与开发研究[D]. 冯雅蕾.重庆大学 2012
[10]科普基地活动及其作用机理分析[D]. 颜瑛逸.东北大学 2012
本文编号:3418111
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