移动互联时代碎片化学习系统的构建

发布时间：2021-10-08 08:27

　　随着信息技术的快速发展,社会生活逐渐进入移动互联网时代,信息技术的应用改变着人们的生活和工作。互联网移动设备的应用催生了一种新的教育模式—碎片化学习模式。文章首先介绍了移动互联网时代对教育教学的影响,其次,分析了碎片化学习概况,指出碎片化学习的特点、优势和缺点,最后,就如何构建碎片化学习系统提出相应的对策,构建了一个碎片化学习平台,顺应互联网时代移动学习的趋势,提高学生学习的积极主动性,提高教学质量和学习效果。 

【文章来源】：无线互联科技. 2019,16(23)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 移动互联网时代对教育教学的影响
    1.1 改变课堂教学形态
    1.2 改变传统教学形式
    1.3 改变传统教学内容
    1.4 改变传统教学反馈方式
2 碎片化学习的概况
    2.1 碎片化学习的内涵
    2.2 碎片化学习的特点
3 移动互联网时代碎片化学习的优势和缺点
    3.1 碎片化学习的优势
    3.2 碎片化学习的缺点
4 移动互联网时代如何构建碎片化学习系统
    4.1 系统化学习与碎片化复习的结合
    4.2 系统内化与碎片化学习相结合
    4.3 基于个人需求开展碎片化学习
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]移动互联时代碎片化学习对学校教育的影响[J]. 贾力维,南洋.  黑龙江教育学院学报. 2017(11)
[2]移动互联时代的碎片化学习及应对之策——从零存整取到“互联网+”课堂[J]. 王竹立.  远程教育杂志. 2016(04)
[3]碎片化学习背景下微模式教学研究[J]. 于海燕,吴磊.  中国成人教育. 2015(19)
[4]成人碎片化学习探索[J]. 张安勇,战强.  继续教育. 2015(10)
[5]大数据时代碎片化学习研究[J]. 王承博,李小平,赵丰年,张琳.  电化教育研究. 2015(10)



本文编号：3423797