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基于人工智能背景下的钢琴集体课教学模式创新研究

发布时间:2021-10-18 14:01
  人工智能技术在高校教学中的应用得到了普遍的推广,在加快推动人才培养模式、教学方法改革中成效显著。在此背景下,通过分析了当前钢琴教学中存在的问题,探索人工智能技术在助推钢琴集体课教育教学创新方面可能发挥的效用,破解当前教育发展中的问题,构建包含智能学习、交互式双向学习的新型教育体系。尤其是在人类不断发展的今天,需要培养大批创新创造性人才,改革当前钢琴集体课教育教学模式,结合人工智能技术使钢琴教育发生根本性变革。 

【文章来源】:教育现代化. 2019,6(96)

【文章页数】:3 页

【部分图文】:

基于人工智能背景下的钢琴集体课教学模式创新研究


智能钢琴教辅系统

交互式教学,双向系统,智能,教辅


交互式教学双向系统

【参考文献】:
期刊论文
[1]人工智能技术在自动控制中的应用[J]. 李磊,李妍.  集成电路应用. 2019(04)
[2]人工智能时代学习方式变革的机遇、挑战与对策[J]. 赵慧臣,唐优镇,马佳雯,王玥.  现代教育技术. 2018(10)
[3]人工智能融入学校教育的发展趋势[J]. 刘德建,杜静,姜男,黄荣怀.  开放教育研究. 2018(04)
[4]钢琴教学中的新亮点——数码钢琴集体课教学中的体会[J]. 袁茵.  大众文艺. 2011(21)



本文编号:3442927

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