教育经历对容闳的文化认同建构及教育改革实践之影响
发布时间:2021-11-12 03:49
容闳作为沟通中美文化的先行者,最重要的历史贡献是促成幼童留美计划。独特的教育经历在他文化认同观念的建构过程中发挥着重要作用,也对他日后的教育改革实践产生了深远影响。对容闳的教育经历进行解读,能够帮助我们更好地理解他的文化认同观念和教育改革实践。
【文章来源】:兰台世界. 2019,(12)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、西学之子———启蒙教育时期(1835—1847)
1. 预备学堂(1835—1839):
2. 马礼逊学校(1840—1847):
二、他乡·故乡——孟松学校时期(1847—1850)
三、赤子之心———耶鲁大学时期(1850—1854)
本文编号:3490105
【文章来源】:兰台世界. 2019,(12)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、西学之子———启蒙教育时期(1835—1847)
1. 预备学堂(1835—1839):
2. 马礼逊学校(1840—1847):
二、他乡·故乡——孟松学校时期(1847—1850)
三、赤子之心———耶鲁大学时期(1850—1854)
本文编号:3490105
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