社交软件在泰国汉语教学中的应用
发布时间:2021-11-28 23:54
中泰两国一直以来交往密切,友谊深厚,目前泰国已成为全球汉语学习人数最多、发展最迅猛的国家。但是教学资源分布不均、课时少等汉语教学现状严重阻碍了泰国汉语教学事业的发展。而社交软件的广泛性和多元性则为解决这一问题提供了新的思路。
【文章来源】:信息记录材料. 2019,20(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 社交软件与教育教学
2 社交软件与泰国汉语教育
2.1 弥补教育资源分布不均
2.2 丰富现行汉语教学模式
2.3 提升学生学科积极性
3 社交软件在汉语教学中的应用
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]网络环境下的混合式教学——一种新的教学模式[J]. 余胜泉,路秋丽,陈声健. 中国大学教学. 2005(10)
本文编号:3525406
【文章来源】:信息记录材料. 2019,20(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 社交软件与教育教学
2 社交软件与泰国汉语教育
2.1 弥补教育资源分布不均
2.2 丰富现行汉语教学模式
2.3 提升学生学科积极性
3 社交软件在汉语教学中的应用
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]网络环境下的混合式教学——一种新的教学模式[J]. 余胜泉,路秋丽,陈声健. 中国大学教学. 2005(10)
本文编号:3525406
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jykj/3525406.html