微课在高职院校篮球教学中的应用可行性分析

发布时间：2021-12-09 17:58

　　当今时代,随着教育的改革,新的教育目标提出,各类的高职院校也随之改变了传统的教学观念。重在提高学生综合素质的培养观念,将教学的内容变得不再单一。而微课是现代社会教学背景下新的教学法,一会儿效果良好,广泛收到各类高职院校的好评,也因此用到了各种教学过程中。作为高职院校的必修课的篮球教学,也充分利用了微课教学。 

【文章来源】：西部皮革. 2020,42(04)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 微课的内容与特点
2 现阶段高职院校的篮球教育的问题
    2.1 缺乏创新，课堂内容单调
    2.2 教学模式不够完整
    2.3 难以形成规范的教学内容
3 微课体现的积极作用
    3.1 丰富教育内容，激发学习兴趣
    3.2 加强老师的动作规范性
4 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]微课在高职院校体育教学中的应用[J]. 张珂,仲卫朋.  当代体育科技. 2018(08)
[2]微课在高职体育教学中的应用[J]. 占明.  当代教育实践与教学研究. 2017(11)
[3]微课的特点及在高职体育教学中的应用[J]. 陈纪周.  教育现代化. 2017(34)



本文编号：3531061