网络学习系统中的图标设计研究

发布时间：2017-05-10 00:10

  本文关键词：网络学习系统中的图标设计研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 网络学习系统是现代网络学习的重要支持平台,网络学习系统中的图标是学习者与系统进行交互的重要方式。而在现有的界面设计中,图标被简单的等同于绘画,可用性、易用性都非常低,图标的优势得不到发挥,网络学习系统中的图标设计问题逐渐凸现出来。 为了优化网络学习系统中的图标设计,本研究在“以用户为中心”设计思想的指导下,在具体分析图标认知过程和网络学习系统中图标设计使用现状的基础上,提出网络学习系统中图标设计的一般流程,从需求分析、设计实现和测试评估三个大的方面详细分析图标的设计过程;从用户的心理特征、个性特征、操作心理特性、操作过程特性和使用情景等5个方面总结出图标设计的学习者特征模型;最后应用本研究提出的设计流程设计《大学物理虚拟演示实验》网络课程的导航图标,丰富和完善图标设计的相关过程。通过对网络学习系统中图标设计的一系列问题的研究,为提高网络学习系统中图标的设计和使用提供理论依据和实践途径。
【关键词】：图标设计 网络学习系统 用户分析 认知
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G434
【目录】：

• 内容提要4-7
• 第1章 绪论7-11
• 1.1 研究背景与意义7
• 1.2 网络学习系统中图标的设计和使用的研究现状7-10
• 1.3 研究内容与研究方法10-11
• 第2章 网络学习系统中图标设计的理论基础概述11-16
• 2.1 网络学习系统及计算机条件下的图标概念11-12
• 2.2 人机交互界面中的图标功能分析及分类12-14
• 2.3 符号学理论对图标组成要素系统构建的启示14-16
• 第3章 网络学习系统中图标认知过程分析16-23
• 3.1 图标认知过程与图标设计的相互关系16
• 3.2 图标认知过程分析16-21
• 3.3 网络学习系统中图标认知过程的影响因素21-23
• 第4章 网络学习系统中的图标设计流程23-38
• 4.1 网络学习系统中图标设计的一般流程23
• 4.2 网络学习系统中图标设计的需求分析23-28
• 4.3 网络学习系统中图标设计的原则28
• 4.4 网络学习系统中图标的设计与实现28-36
• 4.5 网络学习系统中图标测试与试用36
• 4.6 图标的适用性及移动网络学习系统中的图标设计36-38
• 第5章 《大学物理虚拟演示实验》网络课程的导航图标设计与应用38-45
• 5.1 《大学物理虚拟演示实验》网络课程的导航图标设计38-43
• 5.2 《大学物理虚拟演示实验》网络课程导航图标的应用及反馈43-45
• 第6章 总结45-47
• 6.1 网络学习系统中图标设计的特点及设计方法的推广45
• 6.2 论文主要研究成果及创新45-46
• 6.3 研究不足及后续工作展望46-47
• 参考文献47-50
• 中文摘要50-52
• ABSTRACT52-54
• 致谢54-55
• 攻读硕士期间发表的论文55-56
• 导师及作者简介56

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 张静;;网页图标的人性化交互设计[J];九江学院学报(社会科学版);2013年01期

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本文编号：353585