2010美国国家教育技术计划及其启示

发布时间：2017-05-12 13:03

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【摘要】：美国在全球教育信息化发展中具有重要地位,国家教育技术计划是美国发展教育技术的纲领性文件,通过介绍2010年版国家教育技术计划提出的背景和总目标,概述学习、评价、教学、基础设施、生产力五个重要方面,并结合我国教育信息化现存的问题,得出了该计划对我国的启示。
【作者单位】： 信阳师范学院教育科学学院;华南师范大学未来教育研究中心;
【关键词】： 美国 国家教育技术计划 启示
【基金】：教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题“中国国家精品课程与国外开放式课程的比较研究”(项目批准号:EIA060220)的阶段性成果之一
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言国家教育技术计划是美国发展教育技术的纲领性文件。1996年,美国教育部制定了第一个国家教育技术计划——使美国学生为进入21世纪做好准备:迎接技术教育的挑战,该计划的关注点是教育信息化基础设施的建设。[1]2000年,美国教育部提出了第二个国家教育技术计划——数字

【参考文献】

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本文编号：359820