高校教师教育技术能力标准的模型建构之研究

发布时间：2017-05-16 13:18

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【摘要】：本文从国内外教师教育技术标准入手,研究在教学活动中教师、技术等各因素之间的关系,探讨高校教师教育技术能力标准的模型,提出高校教师教育技术能力的标准体系建构的思路。
【作者单位】： 南京师范大学教育技术系;
【关键词】： 教师 教育技术能力 标准 模型 专业发展
【基金】：全国教育科学“十五”规划重点项目研究之一,项目号：ECA030414
【分类号】：G40-057
【正文快照】： 教育的现代化，离不开以信息技术为基础的现代教育技术的广泛应用。现代教育技术既是教育现代化的重要内容，也是教育现代化的重要切入点和推进力量。教师作为教学工作的主力军，，只有掌握现代教育技术及信息技术手段，才能适应信息化教育的要求，才能提高教育教学质量和效益

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本文编号：370952