基于云班课的JITT模式在现代教育技术课程中的应用研究

发布时间：2023-02-16 18:16

　　高等师范院校开设的《现代教育技术》公共课以培养学生的信息素质和实践能力为主要教学目标,是一门实践性很强的课程,但是在具体的教学过程中仍存在许多问题。分析了课程教学现状,结合云班课网络教学平台特点,提出在云班课环境下将JiTT模式应用于现代教育技术课程教学中,并结合实验学校的具体情况做了适当调整,对课程的教学改革具有一定的现实意义。

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【文章目录】：
1 现代教育技术课程教学现状
    (1）观念陈旧，方法单一。
    (2）课程内容设置不合理、资源陈旧。
2 JITT教学模式简介
3 云班课简介
4 JiTT教学模式应用
    4.1 利用网络发布预习任务
    4.2 学习者在课前下载预习资源和任务并完成
    4.3 根据学习者反馈调节教学内容
    4.4 设计、创建“面对面主动学习课堂”
    4.5 网络平台发布“探究难题”
5 结语



本文编号：3744262