菲律宾价值观教育探析

发布时间：2023-05-27 01:18

　　菲律宾的价值观教育主要包括个体人格教育、社会公德教育、公民教育和宗教教育四大内容,在德育空间的建构和组织及教学方法的使用上,菲律宾的价值观教育有其可取之处。但受西方价值模式的影响,菲律宾的价值观教育存在重方法论而轻世界观、对西方文化和教育模式极为依赖等问题。

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【文章目录】：
一、菲律宾价值观教育的主要内容
    （一）以家庭生活为核心的个体人格教育
    （二）以群体和谐为价值取向的公德教育
    （三）以塑造全球意识为目标的公民教育
    （四）作为“善”导向的宗教教育
二、菲律宾价值观教育的特征
    （一）教学思想上：以个人主义哲学为理论始基
    （二）核心目标上：培养学生的道德行为能力
    （三）表现形式上：显性为主、隐性为辅
三、菲律宾价值观教育存在的问题
    （一）重方法论而轻世界观
    （二）对西方文化和教育模式存在极大依赖
四、菲律宾价值观教育的思考和启发
    （一）把家庭美德教育纳入社会公德教育的范畴
    （二）强化思想政治教育方法的人本性和创新性



本文编号：3823624