混合式教学在中职数控技术专业中的运用分析
发布时间:2023-05-28 12:52
混合式教学的一般含义是将在线教学和传统教学的优势结合起来,形成一种"线上+线下"的教学模式。开展混合式教学的目的,不是使用在线平台去全面教学,也不是建设数字形式的教学资源,更不是通过各种活动来进行教学,而是提升学生在学习当中的深度。因此必须要在中职数控技术专业当中应用混合式教学,帮助学生提升学习的深度,达到教学目的。本文就混合式教学在中职数控技术专业当中的运用展开探讨。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 当前中职数控技术专业存在的问题
1.1 课程设置不合理
1.2 师资力量薄弱
1.3 教学设备不充足
2 中职数控技术专业应用混合式教学的具体策略
2.1 整合核心课程
2.2 投入实践设备
2.3 增强教师的教学水平
2.4 完善课堂教学
3 结束语
本文编号:3824625
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1 当前中职数控技术专业存在的问题
1.1 课程设置不合理
1.2 师资力量薄弱
1.3 教学设备不充足
2 中职数控技术专业应用混合式教学的具体策略
2.1 整合核心课程
2.2 投入实践设备
2.3 增强教师的教学水平
2.4 完善课堂教学
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