建构主义学习理论简析
发布时间:2023-07-01 11:34
建构主义学习理论自1990年明确提出以来,已经逐渐成为教育教学改革的重要理论基础。为了更好地指导教育实践,简明扼要地分析该学习理论的发展源流、应用形式并做出理性反思,就显得非常具有现实意义。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一 建构主义学习理论的发展源流
(一) 哲学基础
(二) 心理学基础
(三) 技术应用背景
二 建构主义学习理论的应用
(一) 理论的分类
(二) 教学模式与教学设计原则
(三) 教学方法[3,9,12]
三 对建构主义学习理论的反思
四 结束语
本文编号:3836178
【文章页数】:3 页
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一 建构主义学习理论的发展源流
(一) 哲学基础
(二) 心理学基础
(三) 技术应用背景
二 建构主义学习理论的应用
(一) 理论的分类
(二) 教学模式与教学设计原则
(三) 教学方法[3,9,12]
三 对建构主义学习理论的反思
四 结束语
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