教育技术学专业本科生就业:现状、问题与建议——对2005届毕业生就业问题的调查研究
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【摘要】:近两年来,教育技术学专业本科生的就业问题越来越受到关注。本文从教育技术学专业毕业生的就业实际出发,通过对若干就业案例的访谈研究,探寻本科生就业现状及存在的问题,并针对这些问题提出了自己的见解,以促进高校对教育技术人才的培养与社会对教育技术人才的需求之间的恰当衔接。
【作者单位】: 南京大学教育科学与管理系
【关键词】: 教育技术学专业本科生 就业 质的研究方法
【分类号】:G40-057;G657.38
【正文快照】: 上世纪90年代末以来,在全国高校纷纷扩招的大背景下,教育信息化的发展促使教育技术学专业也进入了一个大规模的扩招阶段:原有专业增添招生方向,扩大招生规模;众多师范院校和综合院校新增教育技术学专业,到2005年前后全国开设教育技术学本科专业的高校达200多所。短短5~6年内
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