中小学教师教育技术能力的培训迁移

发布时间：2017-06-25 22:01

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【摘要】：提高中小学教师在教学实践中有效应用教育技术的能力和水平是我国中小学教师教育技术能力培训的根本目的。本文在分析中小学教师教育技术能力培训现状的基础上,分析了中小学教师教育技术能力培训中影响培训迁移的影响因素,并结合实际提出了相应的对策。
【作者单位】： 山西省电化教育馆 华南师范大学教育技术研究所
【关键词】： 教师专业发展 教育技术能力 培训迁移 中小学教师 技术能力培训 小学教师教育 教学实践 培训效果 影响因素 迁移气氛
【分类号】：G635.1
【正文快照】： 在竞争日趋激烈的现代社会,世界各国都将教育改革作为国家现代化的重要一环。随着现代信息技术的影响和教育改革的进行,促进面向信息化的教师专业发展已经成为我国基础教育改革成功的关键因素之一。2004年12月,《中小学教师教育技术能力标准(试行)》的正式颁布,说明人们已经

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本文编号：483664