人格结构理论及其在思想政治教育中的应用

发布时间：2017-07-01 12:23

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【摘要】：弗洛伊德认为人格是一个整体,是由彼此关联且相互作用的本我、自我和超我这三部分组成的。人格结构理论蕴含着丰富的教育思想,对于指导思想政治教育工作有重要的理论和实践意义。
【作者单位】： 湖南现代物流职业技术学院;湖南师范大学教育科学学院;
【关键词】： 人格结构理论 思想政治教育 应用
【分类号】：G41
【正文快照】： 在传统社会和现代社会中,人们都非常重视人的思想政治教育工作,注重提升人的道德水准和社会责任感。而要增强思想政治教育的效果,就必须对教育对象的心理活动有正确的认识和把握,尤其是对人格结构状况要有清醒的认识。人格结构理论是弗洛伊德的重要研究成果,是其精神分析理论

【共引文献】

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【二级参考文献】

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6 王U，

本文编号：505941