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湖南高校多媒体教学情况调查报告

发布时间:2017-07-01 12:23

  本文关键词:湖南高校多媒体教学情况调查报告,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:采用问卷和实地调查的方式,对湖南高校多媒体教学进行了专题调查。结果表明:多媒体教学已基本普及,教师的应用水平不断提高,多媒体设施已然现代化,资源建设初见成效,教学管理制度逐步建立,现代教育技术队伍业已形成。但存在多媒体教学设施满足不了实际需求,多媒体教学水平、教学资源、教学管理亟待加强,院校之间多媒体教学发展水平不平衡等问题。建议把多媒体教学摆在更加重要的位置;正确定位、健全机构、统筹管理,保障多媒体教学有序运行;增加投入,全面提升多媒体教学的装备水平;健全制度,促进多媒体教学迈上新台阶;加强教学资源建设,建立共享机制;加强培训,提升教师多媒体教学的水平。
【作者单位】: 湖南省教育科学研究院高等教育研究所;湖南师范大学教育科学学院;南华大学教务处;长沙理工大学现代教育技术中心;
【关键词】多媒体 教学 高等学校 调查
【基金】:湖南省教育科学“十一五”规划课题“湖南省高等学校多媒体课件应用情况的实证研究”(XJK08BXJ005)
【分类号】:G434
【正文快照】: 高校多媒体教学工作的开展情况,日益受到教育行政部门和高校领导的关注[1]。2009年10月下旬,受湖南省教育厅高教处委托,湖南省教育科学研究院高教研究所、部分高校教务处和教育技术专家,分三个组对10个市州19所高校的多媒体教学情况进行了调查;向30所高校发放了问卷,回收有效

【参考文献】

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本文编号:505945

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