新时期教育技术发展前沿问题研究与反思——由南国农教授报告引发的思考

发布时间：2017-07-06 16:19

  本文关键词：新时期教育技术发展前沿问题研究与反思——由南国农教授报告引发的思考

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【摘要】："新时期教育技术发展前沿问题高层论坛"于2009年11月在江南大学召开,南国农教授应邀在大会上作题为《关注学科前沿,寻求发展新路》的报告,阐述了国内教育技术最新发展及存在的问题,并提出解决问题应关注的领域。报告中提到的建构主义问题、教育技术研究和应用领域问题及中国教育技术的本土化发展问题等,引起与会专家学者的思考。南先生强调,要警惕学科发展中的盲从和依附心态,要以一种"借鉴、平等对话和共同发展"的原则来学习西方发达国家的理论和实践经验,要基于中国的本土文化和教育实践重构具有中国特色教育理论体系,这都给我国教育技术从业者以警醒。
【作者单位】： 江南大学教育学院;江南大学信息化教育研究所;南京大学网络化学习与管理研究所;
【关键词】： 高层论坛 南国农报告 教育技术研究 问题思考
【分类号】：G40-057
【正文快照】： 一、研究背景2009年11月21-22日,由中国教育技术协会、《电化教育研究》杂志社和江南大学教育学院联合主办的“新时期教育技术发展前沿问题高层论坛”在江南大学隆重举行。此次论坛是高水平、高规格的学术盛会,南国农、黄荣怀、祝智庭、桑新民、程建钢、张剑平、张际平、杨改

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