影响人格发展的因素和对策分析

发布时间：2017-07-07 21:24

  本文关键词：影响人格发展的因素和对策分析

  更多相关文章： 人格 因素 对策

【摘要】：中国教育的根本目的在于培养全面发展的人,在于培养身心俱佳、知识和品格兼备、富于理想主义和创新精神的社会主义事业的建设者和接班人,概括说即造就具有强壮的身体和充满人格魅力的人。人格的形成和发展是生物因素和环境刺激相互作用的结果。本文旨在通过对影响人格发展完善的制约因素进行分析,从人们社会化过程中具体的社会环境里,包括家庭、学校、舆论以及朋辈四个方面去寻找成就完美人格的最佳路径。
【作者单位】： 辽宁石油化工大学人文学院;
【关键词】： 人格 因素 对策
【分类号】：G40
【正文快照】： 如果说培养全面发展的人是教育活动的根本出发点和落脚点,那么打造完美的人格则是教育工作最核心的任务和最神圣的使命。什么是人格?劳伦斯说:“理想的自我,这就是人格。”陈秉公在其《大学生人格学》中这样解释人格:“所谓人格是现实的有特色的完整的个人,是人经由社会化所

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 杜正廉;学习角色理论 了解教师心理 当好校长角色[J];成都教育学院学报;2002年08期

2 刘卫华;梁卫兰;郝波;王爽;张致祥;Tardif T;Fletcher P;;北京市部分城区婴儿早期语言理解与表达的研究[J];中国儿童保健杂志;2006年05期

3 张玲;加德纳多元智能理论对教育的意义到底何在?[J];华东师范大学学报(教育科学版);2003年01期

4 侯春在;儿童社会化发展中的隐性模仿[J];教育科学;2002年05期

5 侯春在;自由游戏与解放幼儿的创造力[J];教育评论;2003年01期

6 江水法;学科难度与专业劳动复杂程度模糊谱系的建构——以中国大学本科教育为例[J];南昌航空工业学院学报(社会科学版);2004年02期

7 骆劲华;亲子游戏与亲子依恋的关系[J];湖南人文科技学院学报;2005年02期

8 谈有花;大学生自我同一性危机及其干预[J];前沿;2005年01期

9 孙体楠;;新时期增强大学生思想政治教育实效性的对策研究[J];教育探索;2007年08期

10 周德民;流浪儿童外流时间分类研究[J];长沙民政职业技术学院学报;2005年03期

中国重要会议论文全文数据库 前1条

1 许永勤;;对高等职业院校实行军事化管理的思考[A];着力提高高等教育质量，努力增强高校创新与服务能力——北京市高等教育学会2007年学术年会论文集（下册）[C];2008年

中国博士学位论文全文数据库 前4条

1 李燕;亲子关系的教育哲学分析[D];苏州大学;2005年

2 任连祥;从革命党到执政党[D];吉林大学;2007年

3 杨秀莲;论人格的文化生成[D];东北师范大学;2007年

4 韦冬雪;思想政治教育过程矛盾和规律研究[D];西南大学;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 孙晓敏;心脑关系的哲学探讨[D];西北大学;2001年

2 魏晓娟;欺负卷入儿童的自我概念及人际冲突解决策略研究[D];西南师范大学;2003年

3 杜红梅;移情与后果认知训练对儿童欺负行为影响的实验研究[D];西南师范大学;2004年

4 罗海军;中小学生对浮沉现象及其原因理解的案例研究[D];广西师范大学;2004年

5 王成刚;脑科学视野中的儿童早期教育[D];上海师范大学;2005年

6 徐本华;青少年情感自主及其与家庭亲密度的相关研究[D];河南大学;2005年

7 姜阳春;论学前儿童游戏与社会技能形成的交互作用[D];吉林大学;2006年

8 陈江波;不同学业压力情境下中学生的认知评价对应对策略的影响[D];西南大学;2006年

9 史朝霞;青少年依恋发展性研究[D];南京师范大学;2006年

10 徐杰;幼儿社会技能量表家长版的初步修订和使用[D];东北师范大学;2007年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 刘翊;周琳;;高职学生的人格发展与适应能力的关系[J];济宁学院学报;2010年02期

2 彭亚青;仇惠龙;;新教师成长困难因素分析[J];中小学教师培训;2005年11期

3 周石其;王佩s，

本文编号：531910