师本培训:范式转型与重心下移

发布时间：2017-08-05 05:11

  本文关键词：师本培训:范式转型与重心下移

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【摘要】：以全球教师教育为背景,反思国内一统化师训范式的弊端,提出师训范式转型与重心下移的重要命题,据此而倡导以师本培训为核心理念的教师在职教育新思维,阐述其理论依据、基本内涵、主要特征、实施途径和方法。
【作者单位】： 浙江师范大学教师教育学院;
【关键词】： 师训范式转型 重心下移 师本培训 理论依据 实施途径和方法
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 伴随着基础教育新课程更广泛、更有深度的推进,作为新课程实施主体的一线教师,其自身素养相对滞后的问题暴露得日益显著和严峻。在这种特定的历史背景下,深切反思既往指令型课程范式中一统化师训范式之弊端,主动创新相谐于新课程的师训范式、构建教师在职教育新思维,已经成为

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本文编号：623280