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班主任沟通协调能力研究述评

发布时间:2017-08-09 04:12

  本文关键词:班主任沟通协调能力研究述评


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【摘要】:通过对文献资料的整理与分析,从理论研究、实证研究、政策规定3个方面论证了"沟通与协调能力应是班主任的核心能力",梳理了相关研究成果,概述了班主任做好与学生、家长、科任教师沟通与协调的基本策略。
【作者单位】: 江苏省海安县教育局教科室;
【关键词】班主任沟通、协调能力 研究述评 基本策略
【分类号】:G451.1
【正文快照】: 随着班主任工作被定位为班主任的“主业”,促进班主任的专业化发展就显得特别重要。在班主任实现专业化发展的过程中,哪些是班主任的核心能力,成为需要着重探讨和解决的问题。为此,我们利用“中国知网”的“学术文献网络出版总库”,搜集了国内的一些班主任工作研究文献和相关

【参考文献】

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本文编号:643459

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