行为矫正技术在学校教育中的应用

发布时间：2017-08-10 14:25

  本文关键词：行为矫正技术在学校教育中的应用

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【摘要】：行为矫正疗法的运用在我国起步较晚,在学校教育中,系统的使用行为矫正技术从而达到塑造儿童良好行为的工作还不是很多。此背景下,介绍行为矫正技术的内涵和在我国的发展历史,对其基本原理进行了具体的阐释,并就行为矫正技术在学校教育中的应用进行了具体的举例说明,最后阐明了行为矫正技术应用于学校教育时应注意的问题。
【作者单位】： 本溪市教师进修学院;
【关键词】： 行为矫正 学校教育 强化 惩罚
【分类号】：B844.1
【正文快照】： 行为矫正一词出现于20世纪初,主要是依据学习原理来处理行为问题从而引起行为改变的一种客观而有效的心理治疗方法,其基础是巴甫洛夫的经典条件反射和斯金纳的操作性条件反射。行为矫正是涉及对人类行为进行分析和矫正的心理学领域。分析是指识别环境和某一特定行为之间的相互

【共引文献】

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1 张博;王道阳;;大学生的压力应对方式研究[J];安徽广播电视大学学报;2007年04期

2 周策,吴玲,程双远;论教师的心理应激及其应对[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2002年02期

3 徐晓l，

本文编号：651202