考试评价制度改革的复杂性分析:以综合素质评价政策为例

发布时间：2017-08-12 00:03

  本文关键词：考试评价制度改革的复杂性分析:以综合素质评价政策为例

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【摘要】：考试评价制度改革是一项复杂的事务,它需要具备较高的理性水平。以综合素质评价政策为例,许多有关考试评价制度改革的争论都是围绕着三个基本问题而展开的。一是如何理解改革的教育公平问题;二是如何理解社会差异与教育之间关系问题;三是如何理解诚信制度对改革的制约作用问题。但就已有的相关政策讨论和分析来看,我们在这三方面都存在着简单化理解的问题,对改革的复杂性认识还不够。
【作者单位】： 华东师范大学课程与教学研究所;
【关键词】： 考试评价制度 综合素质评价 政策争论
【基金】：2009年上海市浦江人才计划资助 教育部新世纪优秀人才2008年资助项目“促进学习的评价”研究成果之一
【分类号】：G424.74
【正文快照】： 考试评价制度改革是教育改革系统中最为核心与敏感的部分。所谓核心,那是因为它牵一发而动全身,考试评价制度的变革会牵动包括课程、教学、管理等各个教育要素的重组和变动。所谓敏感,那是因为它承载了太多的社会功能,考试评价制度的变革会触动包括国家这个主体在内的各方利

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本文编号：658809