《论语》口传特质及教育启示

发布时间：2017-08-14 23:08

  本文关键词：《论语》口传特质及教育启示

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【摘要】：从教育的角度审视《论语》,发现它有着极其明显的口传特质。《论语》口传特质主要表现在其传授主题?传授内容?传授方法等几个方面。《论语》的传授具有"对话"、"活态"、"化育"等教育特性。
【作者单位】： 西南大学西南民族教育与心理研究中心;
【关键词】： 孔子 论语 口传 教育
【基金】：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《民族地区教育优先发展研究》(08JZD0027)研究成果之一
【分类号】：G40-092
【正文快照】： 一《论语》的口传特质两千多年来,一个孔子,一部《论语》,一个天下,一脉相承,有“半部论语治天下”之说。从教育的角度来看《论语》,《论语》有着极其明显的口传特质。《论语》口传特质主要表现在以下几个方面。(一)《论语》传授主题的口传性1.“论语”命名的本义“论语”是

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本文编号：675150