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现代远程教育公共服务体系建设与运行现状的调研

发布时间:2017-08-16 10:10

  本文关键词:现代远程教育公共服务体系建设与运行现状的调研


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【摘要】:本文在调研的基础上,对我国国家级公共服务体系、区域性公共服务体系和行业性公共服务体系的运行现状和存在问题进行了分析,指出在今后发展中应形成国家级、行业和区域相互补充的教育公共服务联盟;明晰网络教育学院和公共服务体系的职责;加强从业人员培训;构建统一的现代远程教育服务平台;国家出台公共服务体系建设与管理办法;完善公共服务体系质量评估指标体系;加强对校外学习中心的管理。
【作者单位】: 西北师范大学教育技术与传播学院;北京师范大学知识工程研究中心;北京交通大学远程与继续教育学院;
【关键词】现代远程教育 公共服务体系 运行现状 发展建议
【分类号】:G434
【正文快照】: 现代远程教育公共服务体系的现状 (一)国家级公共服务体系的建设与运行现状 教育部批准的国家级公共服务体系有奥鹏公共服务体系、弘成公共服务体系和知金公共服务体系。 1.基本情况 奥鹏由中央广播电视大学与TCL集团股份有限公司和中国卫星通信集团公司共同注资建设的首个获

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 曾海军;范新民;马国刚;;我国高校网络教育公共服务体系发展的比较分析与思考[J];中国远程教育;2008年11期

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 曾海军;范新民;马国刚;;网络教育公共服务体系在行动:基于中文文献综述[J];中国远程教育;2008年09期

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5 平凡;杨顺起;吉U,

本文编号:682680


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