积极心理学视角下高校心理健康教育发展摭论
本文关键词：积极心理学视角下高校心理健康教育发展摭论
【摘要】：积极心理学为现代心理健康教育注入了新的理念与行动,促进了高校心理健康教育在价值上从消极心理到积极品质、从事后干预到积极预防、从被动矫正到积极治疗的转变;在实施策略中以增加积极情感、塑造积极人格、构建积极环境为主,开展新型的心理健康教育。
【作者单位】： 江西电力职业技术学院信息工程系;江西泰豪动漫职业学院;
【关键词】： 积极心理学 心理健康 积极心理教育
【基金】：江西省研究生创新专项资金资助项目“积极心理学应用研究”(项目编号:YC07A002) 中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题“积极心理学与大学生心理素质教育”(项目编号:06AIS0670165)的研究成果
【分类号】：G441
【正文快照】： 一、积极心理学的理论内涵积极心理学(positive psychology)是20世纪末在美国心理学界兴起的一场心理学运动,是利用心理学目前已经比较完善和有效的实验方法与测量手段,来研究人的发展潜力和美德等积极品质的一门学科。[1]积极心理学认为,心理学自1879年成为一门独立的学科以
【参考文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 肖e，
本文编号：709347
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