初中语文多媒体教学应注重发挥学生的主体作用

发布时间：2017-08-24 15:38

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【摘要】：在新课程改革的大潮中,初中语文教学加入多媒体技术,课堂效率大大提高,学生学习语文的兴趣空前浓厚。为使多媒体教学真正服务于课堂,充分发挥学生的主体作用。笔者结合自己的教学实践,从五个方面进行了有益的探索。
【作者单位】： 河北省河间市第二中学;
【关键词】： 初中语文 多媒体教学 学生主体作用
【分类号】：G633.3;G434
【正文快照】： 多媒体计算机的出现,将来自不同途径的信息像人的大脑一样进行了综合处理,将经过处理的信息在课堂上呈现给学生,各种信息不再只是简单的叠摞,而是建立了一种有机的、逻辑的连接,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,而且节省了时间,大大提高了课堂效率。多媒体教学正慢慢改

【共引文献】

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本文编号：732133