多媒体教学与传统教学的比较性研究

发布时间：2017-08-24 23:00

  本文关键词：多媒体教学与传统教学的比较性研究

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【摘要】：计算机的普及和多媒体技术的迅速崛起,推动了教育技术的开发。多媒体技术以其优越的性能受到广大师生的青睐,作为教育界提高教学质量、改革教学方法的一种手段,它已广泛应用于教育领域。但是多媒体技术不是万能的,尤其在与传统教学法比较研究后,发现了许多问题。两种教学法各有优势,但同时又都存在着某些不足。教学工作者应该很清楚地认识到这一点,以便在教学工作中能够更好的运用两种教学法,形成互补,提高教学质量。
【作者单位】： 滨州医学院基础学院;滨州医学院临床学院;
【关键词】： 多媒体教学 传统教学 比较 优势 劣势
【分类号】：G434
【正文快照】： 多媒体和网络技术是进入90年代以后日益普及起来的。多媒体教学以它活泼的形式、新颖的设计、生动的画面、直观的效果以及集图、文、声、像于一体的优势,大大激发了学生学习的热情和主动性,深受广大师生喜爱。因为减少了板书,在有限的时间内能够传递更多的信息,使知识得以扩

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 孟凡明;;发挥多媒体技术优势 提高课堂教学质量[J];吉林省教育学院学报;2007年07期

【相似文献】

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本文编号：733584