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心理控制源对大专生职业成熟度的影响研究

发布时间:2017-09-02 05:22

  本文关键词:心理控制源对大专生职业成熟度的影响研究


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【摘要】:目的在考察大专生心理控制源与职业成熟度之间的关系。方法采用《职业成熟度问卷》和《内控性、有势力他人和机遇量表》对370名大专生进行问卷调查。结果 1内控性与大专生职业成熟度总分存在显著正相关(r=0.209,P0.01));2机遇、有势力他人因子与大专生职业成熟度总分存在显著负相关(r=-0.307,P0.01;r=-0.306,P0.01);3内控性、有势力他人、机遇对职业成熟度总分具有一定的预测作用(β=0.213,P0.01;β=-0.162,P0.05;β=-0.197,P0.01)。结论大专生心理控制源与其职业成熟度存在显著相关;大专生心理控制源对职业成熟度具有一定的预测力。
【作者单位】: 河南商业高等专科学校心理健康教育中心;
【关键词】大专生 心理控制源 职业成熟度 内控性、有势力他人和机遇量表
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 职业成熟度是由著名的职业指导专家Super在1953年首次提出,用于反映个体完成与其职业发展阶段相应的发展任务的程度。Crites等人的研究表明职业成熟度水平能够较好地预测个体的职业发展和行为,是大学生离校后成功职业状态的主要预测因素。故开展大学生职业成熟度研究不仅可以

【参考文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 马远;职业进入前青年人的职业成熟度问卷研制及影响因素探讨[D];暨南大学;2003年

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 缴润凯;刘立立;孙蕾;;东北地区高师院校师范生教师职业成熟度的现状[J];心理与行为研究;2010年04期

2 赵倩;;5年制大专生职业成熟度发展特点研究[J];保健医学研究与实践;2010年03期

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4 燕可,

本文编号:776628


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