高校网络学习空间的构建与思考

发布时间：2017-09-02 14:10

  本文关键词：高校网络学习空间的构建与思考

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【摘要】：以高等学校学生网络学习的需求为基本出发点,以E-learning2.0理念为指导,构建了一个适合学生自我学习与成长的个性化网络学习空间。学习空间以其灵活多样的学习模式、动态开放的平台、丰富生动的学习内容,能有效地补充课堂教学中对主动性、创造性、积极性培养的不足,克服传统自学方式资源缺乏、学习方式单一、学习过程中存在孤独感的弊端。
【作者单位】： 中南大学现代教育技术中心;
【关键词】： web. E-learning E-learning. 学习空间
【分类号】：G434
【正文快照】： 0引言具有自主学习、积极创新、合作精神的21世纪高素质人才的培养,需要一个适合学生学习和成长的良好环境。显而易见,课程教学已心有余而力不足。应运而生的E-learning以其便捷、资源共享、多种媒体呈现,以及不受时空限制等优势赢得了学生的青睐,逐渐成为课堂教学以外最重要

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本文编号：779002