课程管理:涵义、缘起与意义
本文关键词:课程管理:涵义、缘起与意义
【摘要】:课程管理是当代课程领域的重要研究课题,也是国内外有待深入开拓的研究领域。明晰课程管理的内涵,理清课程管理的缘起,把握课程管理的重要价值与意义,以推进课程管理的理论研究和实践改进,是本文的基本诉求。
【作者单位】: 信阳职业技术学院;
【关键词】: 课程管理 涵义 缘起 意义
【分类号】:G423.06
【正文快照】: 课程管理是当代课程领域的一个重要议题,是存在于课程实践中的事实。面对我国基础教育课程改革中出现的诸多问题及由此而产生的纷纭众说,这些问题很多其实是课程管理中的问题,明晰课程管理的涵义、缘起与意义,是十分必要和重要的。一、课程管理的涵义课程管理(curriculum mana
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