大学生压力适应与心理困扰的关系研究

发布时间：2017-09-04 14:46

  本文关键词：大学生压力适应与心理困扰的关系研究

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【摘要】：目的探讨大学生在压力适应中的心理状况和对自我和谐感的影响。方法采用自制大学生压力源情况调查表,症状自评量表(SCL-90)和自我和谐量表(SCCS)对大学1～4年级的551名大学生进行了测查。结果在担心未来、学业、情感、家庭状况、个人能力满意度5个方面是目前在校大学生压力感体验最显著和集中的方面;学生党员、农村生源压力程度更高(P=0.023,0.039);在校大学生压力程度越高心理症状相关性越显著,最显著的为抑郁、强迫、焦虑、人际敏感症状(r=0.377,0.347,0.324,0.325;P0.001);阳性症状因子发生率排在前4的是强迫、人际敏感、抑郁、焦虑(36.2%、19.8%、17.5%、13.1%);随着压力感增大,大学生个体自我与经验的不和谐更容易出现问题或偏差(r=0.378,P0.001)。结论高校大学生压力源有其时代特征,压力带来的症状对大学生情绪、行为、人际关系、和对自我的苛刻要求,是大学生在适应压力中体验最集中的方面。需要针对问题建立相应的应对策略与工作机制。
【作者单位】： 华南农业大学;
【关键词】： 压力适应 心理症状 自我和谐感 工作机制
【基金】：广东省高校思想政治教育课题(2008CY006)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 高校大学生的压力与压力适应以及对心理状况的影响一直是值得深入探讨的问题,特别是随着社会整体环境的发展与变化,大学生压力源的重新调整与适应,以及可能发生的变化等都标志着压力的适应是大学生心理适应的主要问题,有关问题解决的如何将直接影响着在校大学生的生活与生存

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