新课程背景下讲授法的优化发展及有效运用
本文关键词:新课程背景下讲授法的优化发展及有效运用
【摘要】:讲授法就是教师用语言向学生传授知识的一种教学方法,它是教学中最基本、最常用的方法,但长期以来,讲授法受到批评与责难,在新课程背景下尤为突出。在课堂教学中,讲授法有其存在的必要性,只要对讲授法不断创新优化,有效运用,就能重放光彩。
【作者单位】: 北京师范大学教育学部课程与教学研究院;
【关键词】: 讲授法 必要性 优化发展 有效运用
【分类号】:G424.1
【正文快照】: 作为一种重要的教学方法,讲授法在教学中起着举足轻重的作用。它是教学中最基本、最常用的方法。它是“教师通过口头语言向学生传授知识的教学方法,包括讲述、讲解和讲演三种方式。”[1]2001年新一轮的基础教育改革拉开序幕,在这次改革中提出了学生学习方式的改变,倡导自主、
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,本文编号:808239
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