学校分层、英才制度与教育公平

发布时间：2017-09-11 18:12

  本文关键词：学校分层、英才制度与教育公平

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【摘要】：本文讨论了学校分层和学生分流制度对于学生学业成就、个性和社会发展的影响与英才制度和社会不平等之间的关系。本文试图说明,学校的主要目的不仅仅是决定结果和挑选学生而应该是扩充机会;学校不仅仅是为未来社会提供劳动力,也应该承担公民教育的责任和义务。一个可持续发展的经济体和民主制度只有当它的所有公民都能有意识地参与其政治、经济、社会和文化生活的时候才能成为现实。
【作者单位】： 北京师范大学教育管理学院;
【关键词】： 学校分层 英才制度 教育公平
【分类号】：G521
【正文快照】： 在联合国组织的一系列教育文件中,在主流教育系统里保障所有儿童获得平等的教育机会一直是其工作的主题。联合国教科文组织《萨拉门卡宣言》关于全纳教育的定义拓展了西欧和北美将其指代针对特殊儿童教育的外延,将包括社会弱势群体在内的所有儿童的教育也纳入其中。2006年6月2，

本文编号：832282