文化:教育发展的内在机制——教育与文化的关系研究

发布时间：2017-09-12 01:15

  本文关键词：文化:教育发展的内在机制——教育与文化的关系研究

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【摘要】：文化是教育之根,教育是人类文化的传承与创造活动。教育与文化是互动的关系,文化是教育发展的内在机制。本文简要分析了文化对教育的制约影响作用,深刻揭示了文化对教育制约的全面性、独立性和潜在性特点,对于准确把握教育与文化的关系具有重要意义。
【作者单位】： 兰州交通大学马克思主义学院;
【关键词】： 教育目标 文化心理结构 制约作用 发展 关系研究 教育价值观 内在机制 文化传统 教学内容 政治
【基金】：甘肃省2008年社科规划项目“理工科高校大学生思想政治素质教育研究” 兰州交通大学2009年科研基金项目“教育与社会发展研究”
【分类号】：G40-05
【正文快照】： 文化是人类劳动实践的产物,教育作为一种特殊的实践活动,在人类文化的发展中起着重要作用。但是,文化并不是一种被动的创造物,当它作为一种文化成果被创造出来之后,便会对人类主体的实践活动产生重大影响,成为人类文化再发展、再创造的基础。马克思说:“人们自己创造自己的历

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