初中生积极心理品质培养研究
本文关键词:初中生积极心理品质培养研究
【摘要】:现如今我国已经将教育事业放在了非常重要的位置,而初中这一阶段的教育更是非常地重要。我国已经将初中生的教育任务放在了前几位。本文主要是对于初中生心理健康教育方面的分析。笔者会简单地介绍在初中阶段开展积极心理健康教育的意义,并对如何培养初中生的积极心理以及品质进行分析。
【作者单位】: 浙江省乐清市教育局北白象学区中小学;
【关键词】: 初中生 心理品质 培养方式
【分类号】:G441
【正文快照】: 初中生进行了这方面的调查研究。数据结果显示,遭受过重大伤害的初中生在积极心理这一方面确实存在着一些问题。受到过重大伤害的人群大多内心对于心理品质有着不正确的认识,尤其处于初中生这一阶段的学生,更是容易受到影响。[2](3)初中生自评积极心理品质重要性的发展特点。
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 童成寿;;国内外关于自我控制理论的研究[J];安康学院学报;2007年04期
2 罗增让,彭志启;社会情景因素对儿童词汇量的影响[J];宝鸡文理学院学报(社会科学版);2002年03期
3 杜丹冰;丛荣华;;网络文化环境对中小学生心理品质影响的研究[J];长春师范学院学报(人文社会科学版);2009年12期
4 裴晓琴;初中英语学困生心理健康因素对比调查[J];成都大学学报(社会科学版);2005年S1期
5 孟冉;高杨;万颖莹;李洁;胡陶;王佳颖;赵小蓁;;中学生自我管理量表的编制与常模制定[J];西华大学学报(哲学社会科学版);2011年03期
6 赵石屏;心理健康教育与情绪发展——活动课《快乐地成长》设计、实施的评析和思考[J];重庆师院学报(哲学社会科学版);2001年03期
7 刘佳佳;;弱势而非弱者:离异家庭学生心理问题之困求解[J];重庆电子工程职业学院学报;2010年04期
8 李东;孙海红;;初中生人际信任度与主观幸福感、自我效能感关系研究[J];重庆电子工程职业学院学报;2011年04期
9 蒙剑华;;谈在农村中职学校构建平等和谐的师生关系[J];时代教育;2012年12期
10 杨小玲;;社会转型期大学生自我意识与自主发展——关于大学生自我意识的调查与思考[J];长沙理工大学学报(社会科学版);2005年04期
中国重要会议论文全文数据库 前2条
1 戴雅丽;;我为什么学习不好——小学学习困难学生自我归因的特点分析与指导策略[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年
2 朱丽红;;面向小学生的普通话水平测试实验研究[A];语言文字应用研究论文集Ⅲ[C];2014年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 杨先明;0-5岁汉语儿童语言发展的认知研究[D];武汉大学;2010年
2 陶云;不同年级学生阅读有或无配图课文的眼动实验研究[D];天津师范大学;2001年
3 李善良;现代认知压观下的数学概念学习与教学理论研究[D];南京师范大学;2002年
4 潘世松;不同年龄段语用主体语体特征研究[D];复旦大学;2003年
5 黎春娴;高校贫困生的社会支持及其对价值观影响的研究[D];上海大学;2009年
6 刘凌;婴儿自我认知的发生、发展及其与母婴依恋的关系[D];辽宁师范大学;2009年
7 张廷香;基于语料库的3-6岁汉语儿童词汇研究[D];山东大学;2010年
8 王岩;功能视角下的普通话儿童3岁前语言发展个案研究[D];吉林大学;2013年
9 熊孝梅;中学生思想道德素质的实证研究[D];华中师范大学;2013年
10 李京肽;理工科大学生英语学习自我控制与焦虑之关系研究[D];厦门大学;2013年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李晓溪;大学生英语学习自我控制能力培养的实验研究[D];辽宁师范大学;2010年
2 魏伟;转型期大学生职业价值观教育研究[D];广西师范学院;2010年
3 王莹;选择对自我控制影响的实验研究[D];江西师范大学;2010年
4 宋辉;大学生择业观调查与研究[D];安徽大学;2010年
5 赵强;基于现代教育评价理念的中小学校心理健康教育评价体系的研究[D];福建师范大学;2010年
6 陈德艳;国学启蒙教育对幼儿道德品质发展的作用及策略探究[D];山东师范大学;2011年
7 卢雪静;朋辈与偶像[D];首都师范大学;2011年
8 吴伟明;中学语文教材中儒家经典选文及其教学研究[D];河南大学;2011年
9 孙湘锋;中职生数学概念学习因素分析与教学研究[D];曲阜师范大学;2011年
10 胡美云;论合作学习中的学生需要[D];华东师范大学;2011年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 姚连涛,于为民;体育教师心理品质对学生相应品质的正误影响[J];辽宁体育科技;1997年03期
2 周振平;体育教师心理品质及其对学生的影响[J];山西师大体育学院学报;1999年01期
3 于海林;程开花;;浅谈素质教育与教师的素质[J];吉林教育;2013年34期
4 乔小龙;浅析教师心理品质[J];青海教育;2003年Z1期
5 尚丽丽;在素质教育中应注意学生心理品质的培养[J];山西教育;2003年11期
6 张琦;谈教师的心理品质──特殊能力[J];西安体育学院学报;2000年S1期
7 吴同喜,季春贵,董志彪;浅析塑造大学生健康心理品质途径[J];黑龙江教育学院学报;2000年03期
8 肖毅,陈舒;体育教师心理品质浅析[J];福建财会管理干部学院学报;2001年03期
9 何阿荣;塑造教师良好的心理品质[J];呼伦贝尔学院学报;2001年04期
10 罗卫民;体育教师的心理品质构成[J];辽宁体育科技;2001年05期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 孙晶;曲淑丽;许哲;;护士要具备良好的心理品质[A];中华护理学会全国中医、中西医结合护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C];2009年
2 崔应珉;贾成祥;张书文;徐江雁;陈德p,
本文编号:844380
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jykj/844380.html