合格性评价:品德评价的一种合理选择

发布时间：2017-09-14 10:45

  本文关键词：合格性评价:品德评价的一种合理选择

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【摘要】：品级性评价是一种评定学生道德品级的品德评价模式,它在相当长时期内一直是学校品德评价的主导模式。德育课程改革以后,品级性评价已显示出与德育改革相脱节的种种迹象。显然,学校德育需要一种更加合理的评价模式——它不应是一种品级性评价,在某种程度上应为一种"合格性评价"。合格性评价致力于消除品级性评价的等级色彩,转向发展性、基础性、公平性等评价新理念。这有助于提升品德评价的实效。
【作者单位】： 北京师范大学教育学院;
【关键词】： 学校德育 品德评价 合格性评价 品级性评价
【分类号】：G41
【正文快照】： 品德评价是德育研究的薄弱点,同时也是困扰德育工作者的一个难点。随着《品德与生活》、《品德与社会》等德育新课程的实施,品德评价也面临改革。如果说教育评价体制的改革是制约新课程改革的瓶颈,那么,品德评价模式的改革同样也是制约德育课程改革的瓶颈。德育课程改革之前,

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