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考试焦虑、成就动机和CET-4考试成绩关系研究

发布时间:2017-09-14 20:18

  本文关键词:考试焦虑、成就动机和CET-4考试成绩关系研究


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【摘要】:采用问卷调查法对75名CET-4考生进行调查的结果表明:大部分学生的CET-4考试焦虑状况远远高于一般学生,其力求成功的趋向越强烈,考试焦虑就越低;而避免失败的趋向越强烈,考试焦虑就越高。考试成绩与成就动机高低有关,考试焦虑是CET-4考试成绩的显著预测变量;一般女生的焦虑状态高于男生,并与CET-4考试成绩正相关。
【作者单位】: 广东药学院外语部;
【关键词】考试焦虑 成就动机 CET-考试成绩 特质焦虑 状态焦虑
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 一、问题的提出考试焦虑是指个体在考前或考试中所具有的紧张不安、带有恐惧感的情绪状态。在过去30年中,涌现了大量有关考试焦虑的心理学研究,其中较有影响的是Tobias和Hedl有关状态焦虑和特质焦虑的研究〔1〕。状态焦虑是指考前或考试中个体对所经受的短暂性的、不同刺激所

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本文编号:852116

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