上海交通大学医学院精品课程网站建设的现状调研与分析
本文关键词:上海交通大学医学院精品课程网站建设的现状调研与分析
【摘要】:目的了解上海交通大学医学院精品课程网站建设现状并分析存在的问题。方法采用问卷调查法,随机选取上海交通大学医学院200名教师和1 668名学生就上海交通大学医学院精品课程网站的访问目的及频率、网站资源质量、网站的易用性及使用中遇到的问题、对网站的进一步改进意见进行调查。结果回收教师有效问卷156份,回收率78.0%;回收学生有效问卷1 489份,回收率89.3%。教师和学生平均每月访问网站1~3次者分别占47.4%和52.9%。对于网上资源在教学中的适应性,基础学科教师的认同率(78.1%)高于临床学科教师(56.5%)(P0.01);对于网站资源质量,低年资教师的满意率(68.7%)高于高年资教师(47.2%)(P0.01)。网站使用中还存在部分内容无法浏览、显示速度太慢、响应和等待时间过长等障碍。结论必须建立自主管理的精品课程网络平台,注重精品课程网站的实用性,优化网络环境,建立有效的评价和激励机制,使精品课程网站成为推动医学院教育教学改革的工具。
【作者单位】: 上海交通大学医学院教务处;浙江大学社会医学与全科医学研究所;
【关键词】: 精品课程 网站建设 调查 分析
【分类号】:G434;R-4
【正文快照】: 2003年《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》中指出精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。项目启动后,各大高校建立了“国家级-省市级-校级”三级精品课程体系,形成一批
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,本文编号:858211
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