拜年与择校
发布时间:2017-09-18 04:10
本文关键词:拜年与择校
【摘要】: 本文基于全国性的社会调查数据(CGSS2003)的实证研究,考察了中国家庭对可用于子女择校的社会资本的投资的行为,并进一步考察了家长的这一社会资本对子女的人力资本积累的影响和对家长所付出的物质资本的影响。本文发现,更高的家庭收入、父母更多的人力资本和政治资本均增加了给中小学教师拜年的概率,而由拜年而形成的关系网络又增加了子女择校的机会,更具体的,增加了子女进入优质的学校学习的机会。本文说明,家庭可以通过投资于社会网络增强资源的获取能力,这由代际间社会资本向人力资本的转化来实现,从而减少代际的社会流动性(intergenerational mobility). 家长的社会资本投资影响子女的人力资本积累,这一结论有着重要的公共政策含义。通过社会资本影响择校这一非市场机制,家长的社会经济地位的优势可以转化为子女的人力资本的优势,进而成为子女未来社会经济地位的优势。并且基于社会资本影响择校这一事实,我们给出了诸如教育券制度的政策建议以减少择校的负面效果。
【关键词】:拜年 社会网络 人力资本 择校
【学位授予单位】:复旦大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:G40-05
【目录】:
- 摘要5-6
- Abstract6-7
- 第一章 引言7-9
- 第二章 文献综述9-13
- 2.1 社会资本影响个人福利的机制9-11
- 2.2 社会资本对人力资本积累的影响11-12
- 2.3 资本代际转移对代际流动性的影响12-13
- 第三章 教育体制与择校:研究的背景13-19
- 3.1 择校情况的介绍13-14
- 3.2 择校特点的总结14-15
- 3.3 择校现象的评述15-19
- 第四章 网络构建与教育机会:理论分析19-21
- 4.1 效用最大化设定19
- 4.2 具体函数形式的设定19-20
- 4.3 求解最优社会资本投资决策20-21
- 第五章 数据来源与统计描述21-26
- 5.1 数据来源21-22
- 5.2 样本筛选和变量初步统计描述22-23
- 5.3 拜年与择校情况的统计描述23-26
- 第六章 实证检验26-38
- 6.1 社会资本投资的决定方程:probit模型26-28
- 6.2 社会资本对择校机会的影响28-31
- 6.3 社会资本对择校机会的影响:延伸讨论31-34
- 6.4 社会资本对择校费的影响:延伸讨论之二34-38
- 第七章 结论及政策建议38-43
- 7.1 结论38-39
- 7.2 关于择校问题的对策建议39-40
- 7.3 教育券制度的简单介绍40-43
- 参考文献43-47
- 后记和致谢47-49
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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,本文编号:873296
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