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大学生焦虑心理的成因分析

发布时间:2017-09-23 14:14

  本文关键词:大学生焦虑心理的成因分析


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【摘要】:[目的]研究大学生焦虑心理的成因,探寻缓解大学生焦虑心理的干预措施,为高校开展心理健康教育提供科学依据。[方法]采用分层整群抽样法,对重庆市某大学的741名大学生进行问卷调查,用EpiData3.02录入数据,并用SPSS11.5进行统计分析。[结果]被调查的大学生中焦虑人数所占比例为13.2%,其中轻度焦虑有80人(10.8%),中度焦虑有15人(2.0%),重度焦虑有3人(0.4%)。不同年级、性别、城乡的焦虑检出率无显著性差异,非独生子女的焦虑检出率高于独生子女。影响大学生焦虑的因素主要有学习负担、性格、脾气等。[结论]大学生中存在一定程度的焦虑情绪,需根据影响因素制定出相应的干预措施。
【作者单位】: 重庆医科大学妇幼与儿童少年卫生学教研室;重庆医科大学社会医学与人口学教研室;
【关键词】大学生 焦虑 成因分析
【基金】:国家高技术研究发展计划(863计划)资助项目(2006AA02Z427)
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 焦虑是指内心感受压力、冲突与矛盾而紧张,致使心情不能放松、不能平衡的一种非健康心理状态,通常表现为压抑、烦躁、不满、易怒、冲动、非理性等情绪或言行[1]。据报道大约有10%~40%的大学生心理存在着不同程度的不适,其中焦虑情绪发生率较高[2]。虽然社会的进步让当代大学

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 申小莹;刘晓瑞;董雪;;西安某高校大学生焦虑状况的调查研究[J];中国健康心理学杂志;2006年03期

2 逯明智;高婉娜;;高校大学生个性心理与焦虑情绪现状调查与分析[J];辽宁体育科技;2006年06期

3 陈明琴;刘发勇;;高校大学生学习焦虑水平与气质类型的关系[J];贵州师范大学学报(自然科学版);2006年01期

4 翟立武;代永霞;崔瑛;;大学生焦虑的类型及其相关因素[J];中国组织工程研究与临床康复;2007年39期

5 郑延芳;王虹;;大学生心身健康状况调查[J];现代预防医学;2008年16期

6 许敏兰;张洪波;许娟;许韶君;苏普玉;;安徽省有焦虑症状大学生的社会人口特征及社会心理分析[J];中国心理卫生杂志;2006年08期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 魏俊彪;张坤;张静;;大学生焦虑与应付方式、防御方式的关系[J];安康学院学报;2010年02期

2 付艳芬;陶海艳;王任斌;汤s,

本文编号:905694


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