多元智能理论视角下的移动学习模式研究

发布时间：2017-09-25 18:11

  本文关键词：多元智能理论视角下的移动学习模式研究

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【摘要】：多元智能理论为信息社会的学习方式提供了新的理论基础。同时,随着无线通讯技术的发展及相关设备的逐渐成熟,催生了移动学习这种新型的学习模式,使学习方式、学习内容更加多元化,教学更为多样化。该文试图从多元智能理论视角,揭示其与移动学习的契合点,进而探讨多元智能理论视角下的移动学习模式,为在教育领域进一步推广移动教育提供新的研究视角。
【作者单位】： 济南大学外国语学院;
【关键词】： 多元智能理论 移动学习 学习模式
【基金】：全国高职高专英语类专业教学改革课题“应用英语专业学生需求分析与多元智能化课程设置的研究”(GZGZ7610-078) 山东省大学英语教学改革项目“多元智能化的高职高专英语教学研究”(EC201027) 济南大学教学研究项目“4A状态下的大学英语听力教学实践研究”(JZC0939)研究成果之一
【分类号】：G434
【正文快照】： 当今社会是一个多元化的信息社会,它要求每个人的多项智能的全面开发以及个性才能的充分展示。如何发展每一个学生的智能优势,挖掘每一个学生的智能潜力,满足每一个学生的学习需求,使每一个学生都能得到全面发展,是全社会都关注的问题。在这样的背景下,多元智能理论使我们对

【参考文献】

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本文编号：918825