让教育回归本然
本文关键词:让教育回归本然
更多相关文章: 教育目的 基础教育目标 培养人 教育价值 教育目标体系 威斯康星大学 教育本质 应试教育 培养目标 高等教育
【摘要】:正一、教育本质:从教育目的开始的困惑教育的本质是什么?有学者曰:"教育是一种社会活动,它区别于其他事物的本质属性就是人的培养。"又曰:"教育是培养人的活动,这一本质贯穿于一切教育之中,从古至今,以至未来,只要培养人的职能的活动还存在,
【作者单位】: 大连理工大学;
【关键词】: 教育目的 基础教育目标 培养人 教育价值 教育目标体系 威斯康星大学 教育本质 应试教育 培养目标 高等教育
【分类号】:G40
【正文快照】: 一、教育本质:从教育目的开始的困惑教育的本质是什么?有学者曰:“教育是一种社会活动,它区别于其他事物的本质属性就是人的培养。”又曰:“教育是培养人的活动,这一本质贯穿于一切教育之中,从古至今,以至未来,只要培养人的职能的活动还存在,就可称为教育,如果失去培养人职能
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,本文编号:933657
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