基于现实教学问题解决的教学论——关于教学论学科发展若干问题的辨析

发布时间：2017-10-04 01:29

  本文关键词：基于现实教学问题解决的教学论——关于教学论学科发展若干问题的辨析

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【摘要】：教学论学科发展的根本目的在于解决现实教学问题。教学论学科中的问题只有来自现实教学问题中的教学论时,才是有生命力有现实性的教学论问题。要推动教学论学科的发展,我们不能仅仅停留于对教学论学科中的问题的思考上,重要的是要研究和探讨现实教学问题中的教学论。无论是教学论学科发展理论基础和生长点的寻求以及方法论变革的呼唤,还是对当下教学理论体系超越的期盼,本土化教学论构建的热衷都不能无视现实教学问题。每一个教学论研究者都需要重新审视自己研究的目的和出发点,不断反思自己的研究过程和方法。教学论研究者也只有置身于现实的教学世界,立足自身的教学实践活动,捕捉现实的教学问题,研究现实教学问题中的教学论,才能真正理解教学论,才能有所谓真正的教学论的创造和发展。
【作者单位】： 山东师范大学教育学院;
【关键词】： 教学论 发展 问题 方法论
【基金】：全国教育科学十一五规划教育部重点课题“教学论学科概念的考辨与整合”(DAA090139)的阶段性成果
【分类号】：G420
【正文快照】： 改革开放30多年,回顾我国教学论学科发展历程,在总结和概括我国教学论学科发展所取得的成果的同时,集中力量探讨我国社会发展与教学论学科建设中的一些重大问题是非常必要的。但是,由于我们每个研究者在价值取向、知识背景、兴趣爱好和研究视角等方面的差异,面对社会发展与教

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