胡适自主学习能力培养思想论析

发布时间：2017-10-04 14:04

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【摘要】：胡适是中国近现代著名的思想家和教育家,他的教育思想宏阔、精深、独到,涉及教育领域的方方面面,留给了后人一笔宝贵的精神财产,其中关于学生自主学习能力培养的思想是这笔财产的有机组成部分。胡适对培养学习者的阅读求知能力、质疑问难能力、假设求证能力和撰述发表能力诸方面,给予了深切的关注,提出了深刻绵密的见解和主张。
【作者单位】： 福建师范大学教育学院;
【关键词】： 胡适 学习思想 自主学习 能力培养
【分类号】：G420
【正文快照】： 自主学习能力是学习者独立掌握知识、获取技能并应用于具体实际的能力。这种能力是发现问题、分析问题、解决问题能力的综合反映,是驾驭知识的真正武器。①在提倡终身学习的知识经济社会里,自主学习能力的大小、强弱与优劣将直接影响个人的立身和发展,探究人的自主学习能力的

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