小学性安全教育现状调查及思考——以成都市三个地区抽样调查为例

发布时间：2017-10-06 06:16

  本文关键词：小学性安全教育现状调查及思考——以成都市三个地区抽样调查为例

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【摘要】：目的:了解小学性安全教育现状,探讨小学性安全教育的内容和途径。方法:采用自编问卷对小学性安全教育现状进行调查。结果:各类小学不同程度地开展了性安全教育;小学性安全教育仍不尽人意。建议:改变性教育管理观念;进一步加强和完善性教育课程体系;加强性保护和应对性侵害的教育,并将此项教育辐射到家长;加强城乡结合部小学和农村小学性安全教育工作。
【作者单位】： 成都大学心理健康教育与研究中心;成都电子机械高等专科学校;
【关键词】： 小学 性安全 性教育
【基金】：四川省哲学社会科学规划办课题“四川省中小学性安全教育现状与对策研究”(SC08E15) 四川省教育厅人文社科重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心重点课题“中小学性安全教育模式研究与探索”(编号:XXYJA0801)
【分类号】：G479
【正文快照】： 长期以来,由于家庭、学校及社会很少对儿童开展性安全教育,致使一些儿童遭受性侵害的案件屡有发生。更令人担忧的是,有些儿童在受到性侵害后没有及时向家长或社会求助,没有得到及时的心理疏导,最后变得极度自卑、压抑、孤僻,甚至出现严重的心理问题。由于受传统观念的影响,中

【参考文献】

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【共引文献】

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