基于信息技术的以学为主教学设计研究

发布时间：2017-10-07 22:32

  本文关键词：基于信息技术的以学为主教学设计研究

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【摘要】：从阐述以学为主的教学设计概念、特征、构成与理论基础出发,讨论了信息技术与促进以学为主的教学设计关系,总结了基于信息技术的以学为主的设计原则。信息技术对促进以学为主的教学设计和学生自主学习与自主能力发展具有重要的价值和可行性。探讨信息技术与以学为主的教学设计研究,是目前学生自主学习研究和计算机应用的新视角和新课题。
【作者单位】： 松原职业技术学院;
【关键词】： 信息技术 以学为主 教学设计 基本原则
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、以学为主教学设计概念、特征、构成与理论基础以学为主的教学设计,亦称建构主义的教学系统设计。这种教学设计是20世纪80年代末期随着多媒体和网络技术日益普及(特别是基于Internet的教育网络的广泛应用)以及建构主义学习理论的发展而逐渐兴起的。在新课程改革的背景下,

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本文编号：990477