创新型教师教育培养模式探索

发布时间：2017-10-24 14:23

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【摘要】：高等师范院校培养具有创新能力的教师,才能引领基础教育课程改革。创新型教师应具备强烈的创新意识、较强的科研能力、宽厚的理论知识以及扎实的教育实践能力。提出树立"以人为本"、鼓励个性发展的教育理念,构建科学合理的教师教育课程体系,创建理论探究、教学实践、科研操作式的新型教师培养模式,以培养创新型教师。
【作者单位】： 广西师范学院教育系
【关键词】： 教师 创新型 培养模式
【分类号】：G451.2
【正文快照】： 随着基础教育课程改革的不断深入,素质教育的全面实施,人们越来越认识到教师创新能力的重要。可以说,任何课程改革都包括诸如教育体制的改革、课程的改革、观念的改革等方面,而这些变更,最终都体现在教师身上,由教师付诸行动。教师应是课程改革的动力和主体,否则任何课程改革

【参考文献】

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本文编号：1089151