教学质量文化建设探讨

发布时间：2017-10-28 02:18

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【摘要】：
【作者单位】： 东南大学学习科学中心
【关键词】： 质量文化建设 课堂教学质量评价 教育质量观 学校领导 全面质量管理 质量行为 质量意识 价值取向 教师 教学理论
【分类号】：G420
【正文快照】： 当前,我国很多学校都在采用各种措施加强教学质量的保障力度,以提高学校的教学质量。但是,教学质量的保证并不是单纯靠一些硬性措施的实施就能一劳永逸的。保证措施的有效运行,的确能促进教学质量的提高,但只是强制性地改变教师和管理人员的行为,使之被动地符合质量管理的要

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本文编号：1106234